根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，2020年10月9日至12月11日，一屆區(qū)委第一輪巡察二組對通師一附教育集團(tuán)及所屬學(xué)校進(jìn)行了巡察。2月4日，巡察組向朝暉小學(xué)反饋了巡察意見。按照黨務(wù)公開原則和巡察工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改情況予以公布。

1.關(guān)于“重教學(xué)輕黨建傾向比較明顯”問題。

整改情況：（1）學(xué)校召開班子會議，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子的會議要有黨建工作內(nèi)容安排。（2）召開黨支部會議，再次明確黨組織生活紀(jì)律，增強(qiáng)黨員的黨性意識。要求每個黨員無論職務(wù)高低，都要參加黨的組織生活，并嚴(yán)格落實(shí)“若有黨員同志以各種理由不能參加組織生活的，及時談話，嚴(yán)重的予以批評或報上級黨委處理”。

2.關(guān)于“民主生活會和組織生活會走過場,查擺問題缺少辣味,實(shí)際效果不明顯”問題。

整改情況：（1）黨支部開展了嚴(yán)肅的批評與自我批評的專題會議。（2）班子成員在領(lǐng)導(dǎo)班子會議、行政會議上，黨支部成員在民主生活會、黨員大會上查擺問題，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，紅紅臉、出出汗、照鏡子、正衣冠，在批評與自我批評中求發(fā)展、求進(jìn)步，在黨員教師群體中起到了很好的表率作用。

3.關(guān)于“‘三會一課’制度落實(shí)不到位,執(zhí)行不嚴(yán)”問題。

整改情況：支委會認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三會一課”制度，在開學(xué)初就討論制定了詳細(xì)的支部學(xué)習(xí)計劃。在黨員會議上，支委領(lǐng)導(dǎo)宣布了計劃和安排，各小組、支委會嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，做到有簽到、有記錄、有學(xué)習(xí)心得、有反饋?！叭龝徽n”正常開展。

4.關(guān)于“‘一崗雙責(zé)’意識不強(qiáng),廉政風(fēng)險點(diǎn)排查不全面、不深刻,防控措施不到位”問題。

整改情況：（1）支部書記、校長帶頭履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，管好班子、帶好隊伍，當(dāng)好廉潔從政的表率。（2）各部門分管副校長和中層干部，依法、依規(guī)辦事，堅持公開、公平、公正的態(tài)度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。（3）支部書記、校長帶頭講典型案例開展警示教育，班子成員紛紛發(fā)表自己的感悟，深刻剖析自己存在的風(fēng)險點(diǎn)，風(fēng)險點(diǎn)排查層層上報、層層簽字、層層落實(shí)。

5.關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)班子在選人用人上把關(guān)不嚴(yán)”問題。

整改情況：根據(jù)《崇川區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校中層干部選拔任用工作實(shí)施辦法（試行）》的文件要求，對原有的競聘方案進(jìn)行了修改，讓方案更為嚴(yán)謹(jǐn)。

6.關(guān)于“對意識形態(tài)工作重要性、緊迫性認(rèn)識不到位”問題。

整改情況：（1）各部門將意識形態(tài)工作進(jìn)行了細(xì)化分解，制定了工作方案，在開學(xué)初的例會上明確了工作要求，黨政班子已經(jīng)召開了一次研判會議。（2）2021年的工作計劃中，意識形態(tài)工作納入了重要議程，在班子成員、中層干部每月例會上，都有剖析意識形態(tài)方面的工作。（3）將意識形態(tài)有關(guān)的課程和課堂教學(xué)相結(jié)合，利用朝儀時間進(jìn)行社會主義核心價值觀進(jìn)課堂的教育：雙周的周一下午第三課，開展心理健康課程、教學(xué)部門安排了道德與法治課的專項聽課和集體備課、德育部門安排了班會課和朝儀課的專項聽課，通過對相關(guān)課程的重視，讓社會主義核心價值觀教育融入課堂.（4）對圖書館的書目、優(yōu)秀劇目進(jìn)校園、進(jìn)入校園的講座文稿都進(jìn)行了審核，確保文化傳播陣地的意識形態(tài)；對學(xué)校宣傳隊伍進(jìn)行培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)輿情處理的能力。

7.關(guān)于“三重一大”事項決策程序不夠規(guī)范”問題。

整改情況：（1）組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三重一大”會議決策制度，規(guī)范“三重一大”決策議事規(guī)則，做到重大事項運(yùn)行程序規(guī)范，民主議事充分，一把手“末尾表態(tài)”執(zhí)行到位。（2）對問題中的相關(guān)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識。（3）制定并完善朝暉小學(xué)采購流程管理制度，學(xué)校采購小組規(guī)范操作， 監(jiān)事會全程監(jiān)督，避免出現(xiàn)類似的錯誤。

8.關(guān)于“安全穩(wěn)定工作存在短板”問題的整改。

整改情況：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部中小學(xué)校崗位安全工作指南，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，針對不同崗位、不同學(xué)科的特點(diǎn)，完善、細(xì)化安全責(zé)任，重新擬定安全管理責(zé)任書，明確安全責(zé)任及范圍，組織全體教職工開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)，并重新簽訂安全管理責(zé)任書。（2）在全校教職工大會上再次重申，出現(xiàn)違反行為，記錄在案，在績效考核時予以體現(xiàn)，安全意識落到實(shí)處。（3）總務(wù)處和德育處按照巡查要求，牢固樹立 “應(yīng)急預(yù)案、演練和培訓(xùn)不到位就是隱患”的理念，針對問題，重新修訂并完善應(yīng)急管理預(yù)案，明確要求，落實(shí)安全主體責(zé)任。

9.關(guān)于“學(xué)生減負(fù)措施落實(shí)不夠到位”問題。

整改情況：（1）向?qū)W生家長下發(fā)減負(fù)專項問卷調(diào)查，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，并將調(diào)查問卷的結(jié)果及時向全校教師進(jìn)行反饋，發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)較重的班級，教學(xué)部門敦促其及時整改，再次追蹤檢查家校聯(lián)系本，控制其作業(yè)總量。（2）備課組在集體備課時商定可行性強(qiáng)的分層作業(yè)設(shè)計方法，因材施教、根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)需求設(shè)計不同內(nèi)容的作業(yè)，切實(shí)減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。（3）教師通過家校聯(lián)系本，了解學(xué)生作業(yè)完成需要的時間，及時與家長溝通交流，教學(xué)處對家校聯(lián)系本檢查情況也進(jìn)行了檢查反饋。（4）修訂了《朝暉小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測制度》，在備課組會議上強(qiáng)調(diào)年級作業(yè)量的基本統(tǒng)一，杜絕使用“一教一輔”之外的作業(yè)資料。（5）對作業(yè)進(jìn)行檢查，包括作業(yè)布置與批改，結(jié)果及時進(jìn)行反饋，對作業(yè)布置和批改不合格的教師進(jìn)行提醒和再檢查。

10.關(guān)于“學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)重視不夠”問題。

整改情況：（1）召開師德師風(fēng)警示教育大會，在會議上進(jìn)一步明確教育部《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、江蘇省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》實(shí)施細(xì)則的文件要求，對執(zhí)教不規(guī)范的行為向全體教師進(jìn)行提醒、告誡，簽訂了師德師風(fēng)承諾書。（2）推進(jìn)《做中國立德樹人好教師》閱讀活動，組織教師積極參與線上閱讀打卡、“尋找智慧教師”、撰寫心得體會等相關(guān)活動，從觀念上整改師德作風(fēng)，活動進(jìn)行了宣傳報道，引領(lǐng)廣大教師遵守職業(yè)道德守則，不踩教育紅線，向先進(jìn)看齊，提升教師隊伍整體的素養(yǎng)。

 

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