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      陸鵬飛老師正在執(zhí)教《觀察物體》

 

        執(zhí)教老師嚴(yán)琳琳

 

             英語(yǔ)老師楊軍

 

 

            語(yǔ)文老師張志強(qiáng)

 

 

輔導(dǎo)片周書記及學(xué)校行政班子成員正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課！

 

城西小學(xué)開(kāi)展校區(qū)輪換推門聽(tīng)活動(dòng)<!--?namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" ????-->

為推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升，城西小學(xué)進(jìn)行校區(qū)常規(guī)教學(xué)檢查，堅(jiān)持開(kāi)展“七課”（推門課、亮相課、比較課、示范課、匯報(bào)課、開(kāi)放展示課）之推門聽(tīng)課活動(dòng)。

 針對(duì)新教師、轉(zhuǎn)崗教師對(duì)學(xué)科教學(xué)重、難點(diǎn)把握度的偏差，或了解各校區(qū)課情、教學(xué)存在問(wèn)題，推動(dòng)教師研究教學(xué)、有效教學(xué)，<!--?namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" ????-->4月8日上午，學(xué)校組織全體行政成員在城港校區(qū)進(jìn)行有針對(duì)性的督導(dǎo)、巡查聽(tīng)課，對(duì)該校區(qū)近20位教師的課堂教學(xué)實(shí)情，進(jìn)行“把脈”與“會(huì)診”，與執(zhí)教老師一道探討教學(xué)中存在的問(wèn)題，共同商榷提高教學(xué)效率的具體措施與策略，幫助教師挖出“根子”，開(kāi)出“方子”，提升常態(tài)下一線教師的教學(xué)水平。

此次活動(dòng)是學(xué)校本學(xué)期首次校區(qū)輪換推門聽(tīng)課，在該校校長(zhǎng)王新的倡議下，學(xué)校實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)班子三校區(qū)輪換推門聽(tīng)課舉措，一年來(lái)的試行，效果顯著，有力推動(dòng)城西小學(xué)教師尤其是青年教師教學(xué)水平不斷邁上新臺(tái)階；同時(shí)我們從中還能發(fā)現(xiàn)一些教學(xué)有潛質(zhì)的優(yōu)秀苗子，以便學(xué)校更好的為他們搭建舞臺(tái)，使其盡快成才。