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      花開共有時,一起向未來 ——五里樹幼兒園中班組家長半日開放活動報道
      發(fā)布時間:2024-04-28 字體:[ ] 瀏覽次數(shù):

      懷揣期許 如約而至

      最美的聲音,是家園同頻的回響;

      最好的教育,是家園共育的互動;

      借春日的時光共赴一場相約,

      一百次提問

      不如一場深度體驗,

      一百次溝通

      不如一次親身感受。

      凝聚家園合力,共助美好成長,一場雙向奔赴的美好,正在開啟……

      真摯邀約 共同成長

      每一位家長都曾是孩子,每一個孩子僅有一次童年,為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,直觀地感受幼兒園的活動開展方式,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育,五里樹幼兒園于4月26日開展了中班組家長半日開放活動。

      溫暖相聚 遇見美好

      朦朧小雨,在家長和孩子們踏入幼兒園的那一刻戛然而止,仿佛天氣都在為今日的半日活動助威,空氣中都充盈著期待與激動,跟隨孩子的步伐一同踏入教室,帶著愛與期待,從簽到開始啦!

      簽到.JPG

      晨間游戲 笑容肆意

      放晴后的操場,幾縷陽光落下,山坡之上,映射孩子們燦爛的笑容,快看,孩子們爬、拽、蹬一氣呵成,還有其他班的孩子們她們以輪胎為床,肆意的躺在上面,每一個精彩的瞬間都值得被記錄,生活的意義在此具象化。



      歡樂早操 活力無限

      孩子們伴隨著歡快活潑的音樂愉快地做操,他們動作規(guī)范,情緒飽滿,精神抖擻,展示出自信、陽光的精神風(fēng)貌,揮動的雙手跳躍的雙腳,歡快愉悅的神情感染著每位家長。

      集體教學(xué) 趣味無窮

      井然有序的自主早點過后,各班老師向家長們展示了精彩的集體教學(xué)。有科學(xué)類的知識,有數(shù)學(xué)操作,有藝術(shù)熏陶?;顒又?,老師們創(chuàng)設(shè)情境,寓教于樂,把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子展示機會的科學(xué)教育理念傳遞給了家長。孩子們的童言稚語也贏得了家長們的陣陣掌聲。

      趣味游戲 其樂融融

      游戲是幼兒最喜歡的活動方式。各班設(shè)置的區(qū)域游戲,用開放的游戲環(huán)境、豐富的游戲材料吸引幼兒的主動參與???,寶貝們在形式多樣的活動中,和爸爸媽媽玩得多開心??!活動中老師們將游戲的自主權(quán)交給幼兒,一個個樂在其中,真正成為了“游戲”的主人。

      以愛相約、共育花開

      溫暖的教育,始于美好的相遇!

      在這個春日里,

      以愛相約、共育花開。

      從這里開始,我們一起:

      攜一縷家園的融情,凝一份教育的真情。

      教育是幸福的遇見,

      是用心的陪伴,

      是溫柔的堅持,

      愿我們,

      心守一抹暖陽,靜待一路繁花。

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