曙光幼兒園課題研究制度
1.定期開展課題研究,將課題研究方案中的目標(biāo)和任務(wù)細(xì)化,定出每個階段的分步目標(biāo);對所有任務(wù)進(jìn)行分工,落實到人;定出時間,安排日程表,定出具體的實施方案。
2.課題發(fā)展的過程中要對具體的研究工作進(jìn)行指導(dǎo),督促科研項目負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行匯報,對原計劃中的不妥之處進(jìn)行調(diào)整,對遇到的問題及時幫助解決。
3.學(xué)期末或在研究告一段落時,及時撰寫階段研究報告、子課題研究報告。
定期舉行課題交流和觀摩活動。
4.請專家對教師進(jìn)行課題研究理論和方法的培訓(xùn)。
5.收集、研究成果、整理研究資料,撰寫研究論文,做好檔案管理工作。
6.請課題專家組督查、鑒定、協(xié)助課題結(jié)題工作。
7.積極促成研究成果的投稿、發(fā)表和推廣。