陸小濤老師，1977.11生，94年8月南通師范學(xué)校畢業(yè)，2002南京師范大學(xué)本科畢業(yè)，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，中學(xué)高級(jí)教師職稱，南通市骨干教師，南通大學(xué)兼職副教授，崇川區(qū)學(xué)科帶頭人。歷任如皋師范附屬小學(xué)幼兒園教師、班主任、年級(jí)組長，南通市市級(jí)機(jī)關(guān)第一幼兒園班主任、年級(jí)組長、教科室主任?，F(xiàn)為特級(jí)教師方景融名師工作室成員，機(jī)關(guān)一園濠西分園大班班主任。
在日常教育教學(xué)工作中，陸老師能因材施教、面向全體，注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作結(jié)合，把自己對(duì)繪本閱讀、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究滲透到教育教學(xué)工作中，在繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)中頗有心得，逐漸形成了“活潑 簡約 生動(dòng)”的教學(xué)風(fēng)格，深受孩子和家長的喜愛，在當(dāng)?shù)赜捉探缫灿辛艘欢ǖ闹?。工作以來，開設(shè)區(qū)、市級(jí)公開課（講座）三十余次；市級(jí)教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)兩次、區(qū)級(jí)教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)四次，課程案例南通市一等獎(jiǎng)一次；多次輔導(dǎo)南通大學(xué)的本科生、研究生參賽且成績優(yōu)異。
陸老師注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作結(jié)合，積極參加教育科研，堅(jiān)定科研興教這一路線。在國家級(jí)、省級(jí)刊物《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀（人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載）》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《山東教育》、《為了孩子》、《上海托幼》、《福建幼兒教育》、《保育與教育》等刊物發(fā)表論文80余篇。兩次獲南通市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)，多次獲區(qū)縣級(jí)基本功（賽課）比賽一等獎(jiǎng)。主持市級(jí)立項(xiàng)課題一項(xiàng)已結(jié)題；以核心成員參與省級(jí)立項(xiàng)課題一項(xiàng)，已結(jié)題；成功申報(bào)省、市十四五規(guī)劃課題兩項(xiàng)，作為為課題主持人，現(xiàn)已開題進(jìn)入常態(tài)化研究。
工作多年，陸老師一直以飽滿的熱情，投入一線工作。在幼兒園的日常教學(xué)、中心活動(dòng)、園區(qū)組織的教師教學(xué)和課程評(píng)比等的活動(dòng)中，均能充分發(fā)揮傳-幫-帶的作用，引領(lǐng)老師在專業(yè)成長的路上，積極邁進(jìn)。其組織策劃的中班年級(jí)組“我與小樹共成長”植樹活動(dòng)2021.3.9被“南通發(fā)布”報(bào)道；組織策劃的大班年段活動(dòng)“繩彩飛揚(yáng)”2021.11.20被國家級(jí)網(wǎng)站“中國網(wǎng)”報(bào)道，并被“崇川教育”轉(zhuǎn)載；2021年12月參與組織策劃濠西園承擔(dān)的“課程游戲化”“連片式”研訓(xùn)活動(dòng)對(duì)全區(qū)開放并撰寫報(bào)道；2022年2月組織策劃并撰寫了園區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)方案；2021年6月和2022年6月分別組織策劃并撰寫了濠西園中班組和大班組的六一活動(dòng)方案和報(bào)道，等。2011年度及2014年度均被南通市市級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局評(píng)為年度優(yōu)秀工作者；2013年被評(píng)為崇川區(qū)優(yōu)秀班主任；2018年度年度考核為優(yōu)秀，被評(píng)幼兒園年度優(yōu)秀工作者；2022年6月被評(píng)為南通市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局年度優(yōu)秀黨員。
陸老師能發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，本著“一個(gè)人可能走得快，但一群人會(huì)走得更遠(yuǎn)”的理念，在專業(yè)成長的路上與配班老師、同年級(jí)組及同園區(qū)的老師們互相鼓勵(lì)、相互敦促，共同成長。自2018年來，分別與黃映秋、薛東云、趙水萍等老師在教育教學(xué)工作中結(jié)伴而行，認(rèn)真履行師徒合同：黃映秋19年在崇川區(qū)青藍(lán)工程教學(xué)競賽中獲得區(qū)一等獎(jiǎng)，兩篇論文市級(jí)發(fā)表；趙水萍在21年獲崇川區(qū)音樂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中獲特等獎(jiǎng)，南通市音樂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)二等獎(jiǎng)；薛東云22年獲崇川區(qū)課程評(píng)比一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為崇川區(qū)“四有”好教師。
兢兢業(yè)業(yè)，向?qū)I(yè)成長的更深處漫溯，是陸小濤老師的不懈追求。