每一次相遇 
都是最美的開始
每一次學(xué)習(xí)
都只為汲取更多專業(yè)的養(yǎng)分
讓我們
以初心致匠心
共赴經(jīng)驗(yàn)與智慧交融的旅程

芳菲隨春去，蔥蘢入夏來。在這個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)里，機(jī)關(guān)一園總園迎來了重慶市骨干園長提升培訓(xùn)班的園長和老師們，她們實(shí)地觀摩，進(jìn)行了為期半天的跟崗、交流和學(xué)習(xí)活動(dòng)。本著“資源共享、互學(xué)互助、共同發(fā)展”之理念，我園高度重視此次跟崗活動(dòng)，精心策劃，細(xì)致安排。

園況介紹 理念交融

黃嫄園長以《生長的兒童，生長的幼兒園》為題，介紹了我園悠久的歷史傳承、一切為了兒童的辦園理念、豐富的課程環(huán)境及生長式課程的行徑發(fā)展等，為跟崗園長和骨干教師們深度解析了我園的生與長。

專題講座 階梯生長

吳新玲副園長作題為《踏著階梯，向上生長——打造師資建設(shè)適宜模式》的講座。從“術(shù)有專攻，梯度閱讀有方向”、“師有所長，梯度結(jié)對有引領(lǐng)”、“新有所望，梯度學(xué)習(xí)有陪伴”、“研有所向，梯度培訓(xùn)有深度”四個(gè)方面來介紹我園的一些粗淺做法，將實(shí)踐與閱讀緊密聯(lián)系，閱讀指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐研磨閱讀，相互共長。以達(dá)到術(shù)有專攻，專業(yè)閱讀有方向。

游戲觀摩 研思并行

在陳丹丹副園長的帶領(lǐng)下，跟崗學(xué)習(xí)的園長和骨干教師們帶著欣賞走進(jìn)班級(jí)室內(nèi)外，認(rèn)真觀摩游戲活動(dòng)。孩子們自由徜徉在趣味陶泥巴、玩沙嬉水區(qū)、涂鴉暢想?yún)^(qū)、戶外娃娃家、快樂跑酷區(qū)……運(yùn)用豐富的游戲材料大膽探索、積極參與，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

無論是迸發(fā)著無盡創(chuàng)意的建構(gòu)區(qū)，還是綠意盎然的種植區(qū)，或是時(shí)刻充滿驚喜與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)區(qū)，孩子們專注地操作，自主地游戲，快樂地探究，獲得來訪園長、骨干教師的頻頻點(diǎn)贊，大家紛紛舉起手機(jī)捕捉亮點(diǎn)。

課程分享 專業(yè)引領(lǐng)

黃玲玲老師以小班生長式課程《吹泡泡》為例，從孩子們感興趣的游戲“吸管吹泡泡”入手。他們不斷嘗試，興致勃勃，用了各種方法探索、解決。課程中孩子們表現(xiàn)出了較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，擁有好奇心和探索欲望。跟崗的園長和骨干教師們充分感受到機(jī)關(guān)一園教師教育的智慧和順應(yīng)兒童的課程理念。

相遇時(shí)間雖然短暫，但彼此收獲滿滿。跟崗學(xué)習(xí)不僅是一種相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺(tái)，同時(shí)更是一種鞭策與激勵(lì)。我園將繼續(xù)秉持專業(yè)與熱愛、純粹與真摯的教育初心，凝心聚力，筑夢遠(yuǎn)航！