為深入貫徹2022版義務教育《課程方案》和《數(shù)學課程標準》精神，進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學思維能力，豐富學生的課外活動，助力學生的數(shù)學素養(yǎng)發(fā)展，提高教學質(zhì)量，為此，我校數(shù)學組舉行了五六年級數(shù)獨比賽活動。

此次比賽分為二個階段，初賽在班級進行，篩選出成績優(yōu)秀的選手進入決賽，決賽第一輪則采用緊張的獨立答題模式，第二輪用刺激的計時法團隊合作完成所有題型，決賽由各班遴選出的五名優(yōu)秀選手參加。

第二階段的決賽于12月18日舉行，比賽現(xiàn)場，數(shù)獨小能手們凝神聚氣，大腦恰似高速運轉(zhuǎn)的引擎，全力投入這場“數(shù)字之戰(zhàn)”。現(xiàn)場筆尖跳動在紙上發(fā)出的聲音，是智慧與邏輯跳躍的旋律，選手們沉著冷靜，思維縝密，調(diào)動所學解題策略，目光在每行、每列、每宮來回穿梭，反復推敲那些神秘數(shù)字間的關聯(lián)，爭分奪秒推理空格數(shù)字，是觀察力與思維力的極速對決！

感悟數(shù)學之美，分享數(shù)獨之樂。經(jīng)過這次比賽，小朋友們不僅認識到數(shù)獨是一種充滿挑戰(zhàn)的游戲，更是開啟邏輯思維大門的關鍵鑰匙。在思考中，孩子們深刻地體會到了數(shù)字、規(guī)律等數(shù)學元素，在分享數(shù)獨的樂趣的同時也感悟到數(shù)學的美麗。

報 道：郭彤

初 審：管勤燕 郭彤

復 審：周愛軍