為萌發(fā)幼兒垃圾分類意識，提升垃圾分類能力，形成垃圾分類習慣。近期，南通市學田幼兒園開展”圾”時分類，綠色“童”行活動。

孩子們對“垃圾”有著許多的好奇和疑問，圍繞“垃圾分類”這個話題，各班級教師積極開設垃圾分類的活動。通過圖片、繪畫、游戲活動等方式，引導孩子們了解了垃圾的來源和危害，知道不同垃圾的正確處理方式。

孩子們圍繞“垃圾分類”這個話題，開展了垃圾分類小游戲，以游戲的方式加深對垃圾分類的了解，爭做垃圾分類小達人。

通過垃圾分類小游戲孩子們對垃圾如何分類投放有了深刻的認識。瞧，“圾”時分類，孩子們有“畫”說。

廢舊的瓶子、報紙、紙筒、干樹枝、網(wǎng)兜、干果殼......在許多人眼中并不起眼，甚至當做“垃圾”扔掉。這些“垃圾”真的沒有價值了嗎？當然不是啦！瞧，各種廢舊材料在孩子們的手中變變變，能變出一件件獨具匠心的游戲材料，變廢為寶的活動，讓廢品循環(huán)，讓環(huán)保延續(xù)。

小朋友們化身垃圾分類宣傳員，用自己的巧手繪制出一幅幅獨一無二的垃圾分類宣傳畫，將垃圾分類保護環(huán)境的方法畫在紙上，小小畫筆聚集著大大的能量！

垃圾分類，不僅僅是一句簡單的口號，更是大家保護家園的一個代名詞。通過此次活動，孩子們在學習垃圾分類知識的同時感受動手操作的快樂，養(yǎng)成環(huán)保的意識。保護地球、保護生態(tài)，從小做起，從你我做起！